2018年度以降に「特別の教科」化された道徳教育の取り組みに関する調査結果を、文科省が4月27日に公表した。それによれば、多くの学校で授業や評価の改善に向けた取り組みが行われていることが分かり、「道徳教育に対する教師の意識が高まった」「授業時間数を十分に確保して指導することができるよう…
2018年度以降に「特別の教科」化された道徳教育の取り組みに関する調査結果を、文科省が4月27日に公表した。それによれば、多くの学校で授業や評価の改善に向けた取り組みが行われていることが分かり、「道徳教育に対する教師の意識が高まった」「授業時間数を十分に確保して指導することができるよう…