文部科学省の中央教育審議会分科会「教科書・教材・ソフトウェアの在り方ワーキンググループ」は4月25日に開いた会合で、2024年度からの本格導入を検討しているデジタル教科書について、昨年度に小中学生や教師に聞いたアンケート結果を報告した。それによると、児童生徒からは、デ…続き、
文部科学省の中央教育審議会分科会「教科書・教材・ソフトウェアの在り方ワーキンググループ」は4月25日に開いた会合で、2024年度からの本格導入を検討しているデジタル教科書について、昨年度に小中学生や教師に聞いたアンケート結果を報告した。それによると、児童生徒からは、デ…続き、