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子どもはどの子も伸びたいと願っている。どの子も伸びる力をもっている。では教師や親は伸ばすために、どのような場を設定し、どのような関わりをすればよいのか、私が出会った子どもを紹介し、一緒に考えてみたい。 S男はおっとりした性格で目立たない1年生。字が読み書きできるようになった2学期から…